1. Sınıf Matematik · Ünite 1
Paralarımızla Tanışalım: Kumbaramdaki Hazine!
Bu dersimizde paralarımızı tanıyacak, alışveriş yaparken paramızı nasıl kullandığımızı ve paranın bir değişim aracı olduğunu öğreneceğiz.
Kazanım MAT.1.1.9 · 30 dk okuma
Merhaba Küçük Bilge!
Bakkaldan en sevdiğin çikolatayı veya fırından sıcacık bir simit alırken satıcıya ne veriyoruz? Evet, para veriyoruz! Para, istediğimiz eşyaları veya yiyecekleri alabilmemiz için kullandığımız bir değişim aracıdır.
Paramızın Adı ve Sembolü
Türkiye'de kullandığımız paranın adı Türk Lirasıdır. Yazarken uzun uzun yazmak yerine kısaca TL deriz. Ayrıca paramızın çok havalı bir sembolü var: ₺. Bir ürünün fiyat etiketinde bu sembolü görürsen, o ürünün kaç lira olduğunu hemen anlarsın.
Madenî Paralarımız (Bozuk Paralar)
Kumbaranı salladığında şıngır şıngır ses çıkaran demirden paralarımız vardır. Alışverişte en çok kullandığımız bütün madenî paramız 1 TL'dir.
Kâğıt Paralarımız (Banknotlar)
Bir de kâğıttan yapılmış renkli paralarımız vardır. Üzerlerindeki sayı ne kadar büyükse, paranın değeri o kadar fazladır. Yani üzerindeki sayı büyüdükçe daha çok oyuncak alabiliriz! Gelin kâğıt paralarımızı küçükten büyüğe doğru sayalım:
- 5 TL: En küçük kâğıt paramızdır.
- 10 TL: 5 TL'den daha büyüktür.
- 20 TL: Yeşil renkli güzel bir paramızdır.
- 50 TL: 20 TL'den daha çok şey almamızı sağlar.
- 100 TL: Büyük bir paramızdır, mavi renklidir.
- 200 TL: En büyük kâğıt paramızdır! Üzerinde en büyük sayı vardır.
Hangisi Daha Büyük?
Ali'nin 20 TL'si, Ayşe'nin 50 TL'si var. Hangisinin parası daha çok? Hemen paraların üzerindeki sayılara bakalım. Sayı sayarken öğrendiğimiz gibi, 50 sayısı 20'den daha büyük bir sayıdır. Bu yüzden Ayşe'nin parası daha çoktur!
Özet
Para, bizim alışveriş yaparken kullandığımız en önemli değişim aracıdır. Paramız Türk Lirasıdır (TL). Paralarımızın üzerindeki sayılar büyüdükçe paramızın değeri de artar. Artık paralarını tanıyıp kumbaranda ne kadar paran olduğunu tahmin edebilirsin!