1. Sınıf Matematik · Ünite 1
Rakamlar Dünyası ve 20'ye Kadar Sayılar
Bu derste matematiğin alfabesi olan rakamları öğrenecek ve nesneleri 20'ye kadar sayıp farklı şekillerde göstermeyi keşfedeceğiz.
Kazanım MAT.1.1.1 · 25 dk okuma
Merhaba Sayılar!
Etrafımızdaki oyuncakları, ağaçtaki kuşları veya tabaktaki kurabiyeleri nasıl sayarız? Tabii ki sayılarla! Sayıları yazmak için 'rakam' dediğimiz özel işaretleri kullanırız.
Rakamlar, matematiğin alfabesidir. Tıpkı harflerle kelimeler yazdığımız gibi, rakamlarla da sayıları yazarız. Toplamda sadece 10 tane rakamımız vardır:
Bu 10 rakamı yan yana getirerek istediğimiz her sayıyı oluşturabiliriz. Örneğin, 1 ve 4 rakamlarını yan yana koyarsak 14 sayısını elde ederiz!
Nesneleri Sayalım
Hadi seninle 20'ye kadar sayalım. Bazen sayacağımız eşyalar kutudaki boyalar gibi düzenli durur, bazen de oyuncaklarımız gibi dağınık olabilir. Dağınık eşyaları sayarken hata yapmamak çok önemlidir.
Sayıları Farklı Şekillerde Gösterme
Bir sayıyı sadece rakamlarla yazarak değil, birçok farklı yolla gösterebiliriz. Bir sayının büyüklüğünü temsil etmek için nesneleri kullanabiliriz. Örneğin 5 sayısını düşünelim:
- Ellerimizle: Bir elimizin tüm parmaklarını havaya kaldırarak.
- Noktalarla: Kâğıda yan yana 5 tane küçük nokta çizerek.
- Çubuklarla: Defterimize 5 tane küçük çizgi atarak.
Artık sen de rakamları ve 20'ye kadar olan sayıları çok iyi tanıyorsun. Çevrendeki nesneleri say ve onları farklı şekillerde göstermeyi dene!
Rakamlar Dünyası ve 20'ye Kadar Sayılar: Alıştırma Soruları
1. Zeynep'in 7 tane elması vardır. Zeynep elmalarının sayısını defterine yazmak için aşağıdaki rakamlardan hangisini kullanmalıdır?
- A) 5
- B) 6
- C) 7
- D) 8
Cevabı göster
Doğru cevap: C) 7
Zeynep'in 7 elması olduğu için bunu göstermek amaciyla 7 rakamını kullanmalıdır.
2. Aşağıdakilerden hangisi matematikte kullandığımız bir rakam DEĞİLDİR?
- A) 3
- B) 8
- C) 9
- D) 12
Cevabı göster
Doğru cevap: D) 12
Rakamlar 0'dan 9'a kadardır. 12 bir sayıdır ve 1 ile 2 rakamlarının yan yana gelmesiyle oluşur.
3. Masanın üzerinde dağınık hâlde duran boya kalemlerini sayarken hata yapmamak için en doğru yöntem hangisidir?
- A) Hızlıca bakıp tahmin etmek
- B) Saydığı her kaleme dokunmak veya onu kenara ayırmak
- C) Sadece kırmızı olan kalemleri saymak
- D) Kalemleri saymadan doğruca kutuya koymak
Cevabı göster
Doğru cevap: B) Saydığı her kaleme dokunmak veya onu kenara ayırmak
Dağınık nesneleri sayarken, saydığımız nesneyi kenara ayırmak veya ona dokunmak aynı nesneyi iki kere saymamızı engeller.
4. Ali, 16 sayısının büyüklüğünü çubuklarla göstermek istiyor. Ali defterine kaç tane çubuk çizmelidir?
- A) 10
- B) 15
- C) 16
- D) 20
Cevabı göster
Doğru cevap: C) 16
Sayıların büyüklüğü nesnelerin miktarını belirtir. 16 sayısını göstermek için tam 16 tane çubuk çizmeliyiz.
5. Bir sepetteki yumurtaları tek tek sayan Ayşe, en son '13' diyerek saymayı bitiriyor. Buna göre sepetle ilgili hangisi kesinlikle DOĞRUDUR?
- A) Sepette 10 yumurta vardır.
- B) Sepette tam 13 yumurta vardır.
- C) Sepetteki yumurtalar 15'ten fazladır.
- D) Ayşe yumurtaları ikişer ikişer saymıştır.
Cevabı göster
Doğru cevap: B) Sepette tam 13 yumurta vardır.
Bir gruptaki nesneleri birer birer sayarken söylediğimiz son sayı, o grupta toplam kaç nesne olduğunu gösterir.